فارس من، ارزیابی اساتید دانشگاه آزاد باعث رشد کیفی آموزش مجازی شد
به گزارش وبلاگ دبستانیها، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: تمرکز این دانشگاه برای افزایش کیفیت آموزش مجازی بر روی 3 مقوله مهارت پذیری دانشجویان، مهارت آموزش دهی اساتید و بهبود زیر ساخت اینترنت است.
به گزارش خبرنگار گروه علمی و دانشگاهی وبلاگ دبستانیها، سامانه فارس من سامانه ای است که مخاطبان وبلاگ دبستانیها می توانند از طریق آن مسائل خود در تمام حوزه ها را مطرح کنند تا وبلاگ دبستانیها این مسائل را پیگیری کرده و پاسخ آن را از مسؤولان دریافت کنند.
مخاطبان وبلاگ دبستانیها موضوع اعتراض دانشجویان دانشگاه آزاد به کلاس های مجازی را مطرح کرده و از وبلاگ دبستانیها خواستار گفت وگو با مسئولان شدند که وبلاگ دبستانیها نیز برحسب وفای به عهد این موضوع را در دستور کار قرار دادند.
محمد مهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی درباره موضوع اعتراض دانشجویان دانشگاه آزاد به کلاس های مجازی گفت: در مدت شیوع ویروس کرونا به یکباره آموزش عالی دنیا تغییر جهت داد و به سمت آموزش مجازی رفت که این اتفاق با ضعف های این نوع آموزش همراه است که دانشگاه آزاد برای افزایش کیفیت آموزش مجازی دانشجویان در سطح کشور بر روی 3 موضوع مهارت دانش پذیری دانشجو ، مهارت آموزش دهی اساتید و زیر ساخت اینترنت تمرکز دارد.
رشد نسبی کیفیت آموزش مجازی در دانشگاه آزاد نسبت به ماه های پایانی سال گذشته
وی افزود: کیفیت آموزش مجازی در دانشگاه آزاد نسبت به ماه های پایانی سال گذشته با توجه به ارزیابی که از اساتید داشته ایم با رشد نسبی خوبی همراه بوده است اما همچنان باید این رشد از لحاظ کیفی افزایش یابد چراکه خودمان هنوز از کیفیت آموزش مجازی دانشجویان راضی نیستیم.
طهرانچی شرح داد:در حال حاضر همانگونه که صنایع کشور برای پیشگیری و رفع بیماری کرونا به کمک مردم آمدند صنعت آموزش کشور هم باید تغییر ریل خود را به سمت مقابله با این گونه حوادث با توجه به آموزش مجازی انجام دهد.
وی ادامه داد: آموزش مجازی راستا جدیدی است که اکنون با اتکا بر آن در حال حرکت هستیم و باید هر روز نسبت به روز قبل از لحاظ کیفی بهتر شود.
منبع: خبرگزاری فارس